Usos del Presente Subjuntivo-Utiliz

Usos del Presente Subjuntivo

-Utilizamos el Subjuntivo para expresar probabilidad con los adverbios: quizá(s), tal vez, posiblemente y probablemente.

Ejemplo:

Quizás estudie todos los días.
Tal vez llegue a tiempo.

-Utilizamos el Subjuntivo para expresar un deseo o para animar a alguien.
Por ejemplo:

¡Que tengas buen viaje!
¡Que lo pases bien!
¡Ojalá Carlitos salga bien en el examen!

-Después de los verbos creer, pensar, y parecer se utiliza el Subjuntivo en la oración subordinada si la oración es negativa.

Por ejemplo:

Yo no creo que me comprenda bien.

Si la oración es interrogativa se puede utilizar el Subjuntivo para hacer la pregunta y el Indicativo para dar la respuesta.

Ejemplo:

¿Tú crees que me comprenda?

Yo creo que te comprende muy bien.

-En las oraciones que expresan un juicio de valor u obligación personal.

Por ejemplo:

Es absurdo que lo vendas .
Es importante que terminemos a tiempo.
Es lógico que estudie .
Es probable que lo haga hoy.
Es una pena que no puedas venir.
Es injusto que lo dejes .
Es posible que llegue hoy.
Es fantástico que lo hagas .
Es bueno que vayamos ya.
Hace falta que lo traigas mañana.

-Utilizamos también el Subjuntivo en las oraciones subordinadas, cuando el verbo principal influye sobre el verbo subordinado. Estos verbos pueden expresar: deseos, dudas, órdenes, consejos y reacciones emotivas.

Ejemplo:

Yo quiero que me traigas algún regalo.
Dudo que llegue hoy.
Te prohíbo que fumes aquí.
Te aconsejo que estudies más.
Me gusta que lo hagas así.

Los verbos que van precedidos de las locuciones: antes de, que, para que y sin que siempre van en Subjuntivo.

Ejemplo:

Te doy el libro para que estudies.
Ven antes de que termine.
Hazlo sin que nadie se enoje.

Utilizamos el Subjuntivo cuando el verbo de la oración subordinada expresa una acción no realizada.

En las oraciones temporales, utilizamos el Subjuntivo con las conjunciones y locuciones: cuando, apenas, después (de),después que, en cuanto, hasta que, mientras, tan pronto como, etc.

Llámame cuando termines el trabajo.
Díselo apenas lo hagas.
Díselo en cuanto lo hagas.

Le escribiré después (de) que lo termine.
Lo traeré en cuanto lo tenga.
Esperaremos hasta que salga.
No saldremos mientras llueva.
Hablaremos más, tan pronto como sepa algo.

En las oraciones concesivas utilizamos el Subjuntivo con las conjunciones y locuciones: aunque, a pesar de que, por más que, etc.

Lo dejaré aunque me mate.
A pesar de que no tenga tiempo, estudiará.
Por más que llore, no se lo perdonaré.

En las oraciones modales utilizamos el Subjuntivo con las conjunciones y locuciones: como, cuanto, de modo que, etc.
Por ejemplo:
Hazlo como quieras.
Come cuanto desees.
Hazlo de modo que nadie lo sepa.

Resultados (tailandés) 1:

ใช้ subjunctive ปัจจุบัน-Subjunctive ใช้ในการแสดงความน่าเป็น ด้วยภาษา: อาจจะ บางที อาจจะ และอาจจะตัวอย่าง:อาจจะดูทุกวันบางทีมันจะมาในเวลา-เราใช้ subjunctive ที่แสดงความปรารถนา หรือ การสนับสนุนให้คนตัวอย่างเช่น:มีการเดินทางที่ดีส่งผ่านดีหวังว่าชาร์ลีได้รับเช่นในการสอบ-หลังจากกริยาเชื่อว่า คิดว่า และเห็นได้ชัดว่าใช้ subjunctive ที่ในประโยคย่อยถ้าประโยคเป็นค่าลบตัวอย่างเช่น:ฉันไม่คิดว่า เข้าใจถ้าประโยคเป็น interrogative subjunctive สามารถใช้เพื่อทำให้คำถามและจะให้คำตอบที่บ่งบอกถึงตัวอย่าง:คุณคิดว่า เข้าใจผมเชื่อว่า คุณเข้าใจดี-ในประโยคที่แสดงความเห็นต่อมูลค่าของภาระผูกพันส่วนบุคคลตัวอย่างเช่น:ไร้สาระจะขายมันได้มันเป็นสิ่งสำคัญที่เราเสร็จสิ้นเวลามันเป็นตรรกะที่จะดูก็มีแนวโน้มที่จะทำในวันนี้น่าเสียดายที่ไม่สามารถมาไม่เป็นธรรมเพื่อให้เขาได้วันนี้ได้มันเป็นสิ่งที่ดีสำหรับคุณก็ดีไปแล้วคุณจำเป็นต้องนำมาวันพรุ่งนี้-เราใช้ subjunctive ที่ในประโยคย่อย เมื่อกริยาหลักอิทธิพลกริยาย่อยด้วย สามารถแสดงคำกริยาเหล่านี้: ปรารถนา ข้อสงสัย ใบสั่ง แนะนำ และปฏิกิริยาทางอารมณ์ตัวอย่าง:อยากให้นำของขวัญใด ๆผมสงสัยว่า คุณได้รับวันนี้ผมห้ามคุณจะสูบบุหรี่นี่แนะนำให้คุณศึกษาเพิ่มเติมผมชอบคุณกริยาที่แวนก่อนหน้าว่า: ก่อนที่ ดัง นั้น และไม่ มีที่ไปใน subjunctiveตัวอย่าง:ผมให้หนังสือเพื่อให้คุณเรียนดูก่อนที่คุณจะเสร็จสิ้นทำได้ โดยทุกคนจะโกรธเราใช้การ subjunctive เมื่ออนุประโยคกริยาแสดงการกระทำที่ไม่ได้ถ่ายเวลาประโยค ใช้ subjunctive ที่ มีสันธานและพูดว่า: เมื่อ เพียง (de), แล้วหลังจากนั้น ในแง่ของ จนถึง ขณะที่ เช่นเร็ว ๆ นี้ ฯลฯโทรหาฉันเมื่อคุณเสร็จสิ้นการทำงานพูดดังนั้นเพียงแค่ทำมันบอกพวกเขาทันทีที่คุณทำได้นอกจากนี้คุณแล้วจะได้เขียน (de) ที่สิ้นสุดเราจะนำมันเมื่อฉันมีเราจะรอจนมันออกมาเราจะไม่ปล่อยในขณะฝนตกเราจะพูดมาก ทันทีที่คุณรู้ประโยคโคตรใช้ subjunctive ที่ มีสันธานและพูดว่า: ถึงแม้ว่า แม้ว่า มากกว่า เป็นต้นผมจะปล่อยให้มันจะฆ่าฉันในขณะที่ไม่มีเวลา พิจารณาถ้าคุณร้องไห้ ฉันจะไม่ว่างมันคือประโยค modal ใช้ subjunctive ที่ มีสันธานและพูด: เช่น มาก ดังนั้น ฯลฯตัวอย่างเช่น:ทำ ตามที่คุณต้องการเป็นต้องมาทำให้ไม่มีใครรู้เกี่ยวกับมัน

Resultados (tailandés) 2:

ปัจจุบันที่ผนวกเข้ามาใช้เท่านั้นเรายังใช้เสริมในการแสดงความน่าจะเป็นคำวิเศษณ์:. อาจจะ (s) อาจจะเป็นไปได้และอาจตัวอย่าง: . อาจจะเรียนทุกวัน. อาจจะอยู่กับเวลาเท่านั้นเรายังใช้เสริมในการแสดงความปรารถนาหรือ เพื่อส่งเสริมให้คน. ตัวอย่างเช่น: ! ที่มี เดินทางที่ดี! มี ดี เวลาที่ ฉันต้องการ Carlitos ไปได้ดีในการสอบหลังการคำกริยาเชื่อคิดและเห็นได้ชัดเสริมที่ใช้ในประโยคถ้า สวดมนต์เป็นลบ. ตัวอย่างเช่น: ฉันไม่คิดว่าฉันเข้าใจกัน. ถ้าเป็นประโยคคำถามสามารถใช้เสริมในการถามคำถามและแนวทางที่จะให้คำตอบ. เช่น: ? คุณคิดว่าคุณเข้าใจฉันฉันคิดว่าคุณ เข้าใจเป็นอย่างดี. 'ในประโยคที่แสดงการตัดสินค่าหรือภาระหน้าที่ส่วนตัว. เช่น. มัน เป็นเรื่องเหลวไหลที่จะขาย มัน . มัน เป็นสิ่งสำคัญที่ เรา เสร็จในเวลา. มัน เป็นตรรกะที่จะต้องพิจารณา. มัน มีโอกาสที่จะทำเช่นนั้นในวันนี้เป็นที่น่าเสียดายว่า คุณไม่สามารถมา. มัน ไม่ยุติธรรมที่จะให้เขา. อาจมีมาในวันนี้. มัน 's ที่ดีที่คุณทำ. มัน ' s ที่ดีที่จะไปตอนนี้. เราจำเป็นต้องนำมาในวันพรุ่งนี้. การใช้งานนอกจากนี้เรายังเสริมในบุรพบทเมื่ออิทธิพลของคำกริยาหลัก ในคำกริยาผู้ใต้บังคับบัญชา คำกริยาเหล่านี้สามารถแสดง: ปรารถนาคำถามคำสั่งคำแนะนำและการตอบสนองทางอารมณ์. ตัวอย่าง: ฉันต้องการให้คุณ ไป . นำมาให้ฉันของขวัญ. ผมสงสัยมาวันนี้ผมห้ามคุณ ไป . สูบบุหรี่ที่นี่ผมแนะนำให้คุณ ไป . ศึกษามากขึ้นผมชอบคุณจะทำเช่นนั้นคำกริยาจะนำหน้าด้วยวลี: ก่อนหน้านั้นโดยไม่ต้องว่าเสมอในอย่างต่อเนื่อง. ตัวอย่าง: . ฉันให้หนังสือสำหรับคุณ ที่จะ ศึกษา. มาก่อนที่จะสิ้นสุด. ทำมันโดยไม่มีใครโกรธ เรา ใช้เสริม . เมื่อคำกริยาของประโยคเป็นการแสดงออกถึงการกระทำที่ไม่ได้ดำเนินการในการสวดมนต์ชั่วคราว เรา ใช้ที่ผนวกเข้ากับสันธานและ locutions: เมื่อหลัง (dE) หลังจากเป็นจนในขณะที่เร็วที่สุดเท่าที่ ฯลฯโทรหาฉันเมื่อคุณเสร็จสิ้นงาน. บอกเพียงแค่ ว่ามัน . บอกที่คุณทำ. ฉันจะเขียนหลังจาก (นั้น) ฉันเสร็จ. ฉันจะนำ มัน เร็วที่สุดเท่าที่คุณมี. เรา จะ รอจนกว่าคุณจะออกจาก. เราจะไม่ปล่อยให้ในขณะที่ฝนตก. เรา จะพูดคุยมากขึ้น . เร็วที่สุดเท่าที่ ผม รู้ว่าบางสิ่งบางอย่างในประโยคที่ใช้ยอมตามที่ผนวกเข้ากับสันธานและ locutions: แม้ว่าแม้ว่าแม้ว่า และ ดังนั้น บน . ฉันจะออกถ้า มัน ฆ่าฉันถึงแม้จะไม่ได้มีเวลาที่จะศึกษา. สำหรับข้อมูลเพิ่มเติม . ร้องไห้ไม่ให้อภัยในคำอธิษฐานของคำกริยา ที่เรา ใช้ที่ผนวกเข้ากับสันธานและวลี: เป็นเช่นดังนั้น ฯลฯตัวอย่างเช่น: . ทำตามที่คุณโปรดมาตามที่คุณต้องการ. ให้มันเพื่อว่าไม่มีใครรู้

Resultados (tailandés) 3:

ใช้เงื่อนไขปัจจุบัน- เราใช้เลือกใช้แสดงความน่าจะเป็นกับคำวิเศษณ์ ( s ) : อาจจะ , อาจจะ , อาจ และอาจตัวอย่าง :บางทีผมเรียนทั้งวันอาจมาถึงในเวลา- เราใช้เงื่อนไขหรือแสดงความปรารถนาที่จะให้ใครบางคนตัวอย่างเช่น :มีการเดินทางที่ดี !คุณมีเวลาที่ดี !ผมหวังว่าเขาจะทำได้ดีในการสอบ- หลังคำกริยา ดูเหมือนจะเชื่อว่า คิด และ เงื่อนไขที่ใช้ในประโยค ถ้าประโยคลูกน้องที่เป็นลบตัวอย่างเช่น :ฉันไม่คิดว่าฉันจะเข้าใจถ้าถามเป็นประโยคเงื่อนไขสามารถใช้ในการถามคำถามและเรียกให้ตอบตัวอย่าง :คุณเข้าใจฉันไหมฉันคิดว่าคุณจะเข้าใจได้เป็นอย่างดี- ในคำอธิษฐานที่แสดงมูลค่าของหรือภาระหน้าที่ส่วนตัวตัวอย่างเช่น :มันเป็นเรื่องไร้สาระที่คุณขายมันเป็นสิ่งสำคัญที่เราจบในเวลามันเป็นตรรกะที่จะศึกษามีโอกาสที่จะทำวันนี้น่าเสียดายที่คุณมาไม่ได้มันไม่ยุติธรรมกับคุณมันเป็นไปได้ที่จะมาถึงวันนี้มันยอดเยี่ยมที่คุณทำมันเป็นสิ่งที่ดีที่จะไปตอนนี้ต้องการให้ผมนำมันในวันพรุ่งนี้ผมยังใช้เสริมในประโยคที่ผู้ใต้บังคับบัญชา , เมื่อกริยาหลักมีผลต่อกริยาผู้ใต้บังคับบัญชา คำกริยาเหล่านี้สามารถแสดงความประสงค์ สงสัย คำสั่ง คำแนะนำและปฏิกิริยาทางอารมณ์ตัวอย่าง :ผมต้องการให้คุณเอาของขวัญผมสงสัยว่า มาถึงวันนี้ฉันห้ามเธอสูบบุหรี่ที่นี่ผมแนะนำให้คุณเรียนหนักขึ้นฉันต้องการให้คุณทำมันคำกริยาที่นำหน้าด้วยวลี : ก่อนหน้านั้น และไม่มีที่อยู่ในเงื่อนไขตัวอย่าง :ฉันให้หนังสือเพื่อการศึกษามาที่นี่ก่อนที่จะเรียนจบทำมันโดยไม่ให้ใครโกรธเมื่อเราใช้กริยาเสริมของอนุประโยคแสดงการกระทำไม่ดำเนินการในคำอธิษฐานที่เราใช้ผนวกกับคำเชื่อมและวลี : เมื่อ หลัง ( ) หลังจากนั้น ทันทีที่ ในขณะที่ จนกว่า ทันทีที่ ฯลฯโทรหาผม เมื่อคุณเสร็จสิ้นงานแค่บอกเขาว่าอะไรทันทีที่คุณทำผมจะเขียนหลังจากเสร็จสิ้น ( )ฉันทันทีที่ฉันได้รับมันรอจนกว่าฉันจะออกไปในขณะที่มันจะไม่ตกเราคุยกันมากขึ้นทันทีที่รู้เรื่องเราใช้ประโยคเงื่อนไขเงื่อนไขกับคำเชื่อมและวลี : แม้ว่า แม้ว่า ส่วนใหญ่ ฯลฯผมจะปล่อยถ้ามันฆ่าฉันแม้จะไม่ได้มีเวลาที่จะสำรวจผมจะไม่ยกโทษให้คุณเราใช้ผนวกกับคำเชื่อมและวลีคำกริยาประโยคอย่างไร เท่าไหร่ ฯลฯตัวอย่างเช่น :ทำอย่างที่คุณต้องการกินเท่าที่เธอต้องการให้มันเพื่อที่ไม่มีใครรู้